Классическая начальная школа и особенности ее содержательной структуры

Классическая начальная школа и особенности ее содержательной структуры

Классическая начальная школа — школа родного языка, материнская по направленности учебно-воспита­тельного процесса. Она соединяет в себе наиболее рацио­нальные идеи и подходы, выработанные мировой педаго­гикой с учетом специфики обучения родной речи и пред­полагает, что ее выпускники смогут продолжить обучение в любом типе средней школы.

Содержательно, в области подготовки по родному языку, эту школу отличает практическая направленность, обучение строится на принципе развития речи; веду­щим носителем культуры родной речи является учитель при специально организованном книжном окружении; подготовка в области письма-чтения при поступлении в школу фиксируется программой обучения как «нулевая»: исходным методом определяется материнский метод или метод подражания с последующим переходом на совокуп­ность методов и приемов, базирующихся на обобщенно-ло­гических структурах; возраст поступления в школу опре­деляется уровнем школьной зрелости и колеблется от 5 до 9 лет, так что возможно и необходимо сосуществование разновозрастных школьных групп и классов: продолжи­тельность обучения в зависимости от вариативности про­граммы 2—4 года.

НАЗАД