|
|
Занимательный материал к букве У
 Занимательный материал к букве У
Кроссворды
Прочитайте слово. (Ответ: улитка.)
Что варит Чиполлино? (Ответ: уху.)
Перевертыши.
У ЛИП ЛЕША НАШЕЛ ПИЛУ.
Шарады
Первая буква есть в слове урюк.
Но нет этой буквы в слове крюк,
За буквою слово тотчас звучит,
Лишь только в ворота вдруг шайба влетит.
А в целом — фигуру найдешь средь других,
Где сходится в точке лишь пара прямых.(Угол)
С Л —лить слезы заставляю,
С Ж — по воздуху летаю.(Лук, жук)
СУ — ползучий,
СЕ — колючий.(Уж, ёж)
Известное я блюдо,
Когда ж прибавишь м,
Летать, жужжать я буду,
Надоедая всем.(Уха — муха)
Загадки
Что это у Галочки?
Ниточка на палочке,
Палочка в руке,
А ниточка в реке.(Удочка)
На дорожку вышли рожки.
Вы не будете бодать?
Я потрогал их немножко,
Рожки спрятались опять.(Улитка)
Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке,
На себе ее везет,
Очень медленно ползет.(Улитка)
Удивительный ребенок!
Только вышел из пеленок,
Может плавать и нырять,
Как его родная мать.(Утенок)
Вдоль по речке, по водице
Плывет лодок вереница.
Впереди корабль идет,
За собою всех ведет!(Утка с утятами)
Пестрая крякушка
Ловит лягушек,
Ходит в развалочку,
Спотыкалочкой.
(Утка)
По полотняной стране, по реке Простыне
Плывет пароход то назад, то вперед,
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.(Утюг)
Скороговорки
Стала утка на пруду
Учить своих утят;
Утята плавать на виду
У мамы не хотят.
Ужасно утка мучится:
«Ну что из них получится?»(В. Лунин)
Летел на болото
Носатый удод.
Глядел на удода
Усатый Федот.
Покуда не сел
На болото удод,
Стоял и глядел
На удода Федот.
В грязи у Олега
Увязла телега:
Сидеть тут Олегу
До самого снегу.
Пословицы и поговорки
Ученье — путь к уменью.
Умелые руки не знают скуки.
Глупый осудит, А умный рассудит.
Умный себя винит, глупый — своего товарища.
Нет скуки, коль заняты руки.
Без муки нет науки.
Возьми книгу в руки — не будет скуки.
Умел ошибаться,
Умей и поправляться.
Чем кумушек считать трудиться,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться.
Утро вечера мудренее.
Берись дружно — не будет грузно.
Лучше ученый, чем золоченый.
Не учись разрушать, а учись строить.
У дружбы нет границ, у знаний нет дна.
Веселые стихи
Первые буквы
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Мы за парты дружно сели
И на доску поглядели,
И открыли поскорей
Двадцать девять букварей.
Мы учили букву А,
Мы учили букву У.
Малыши кричат уа.
Мы в лесу кричим ау.
С буквы А — арбуз и аист
(Мы запомнить постарались).
С буквы У у нас, ребята.
Ухо, удочка, утята...
Вот чему на первый раз
Научился первый класс. (Л. Демьянов)
У опушки Две старушки
Брали грузди И волнушки.
Филин: — У-ух!
Филин: — У-ух!
У старушек замер дух.
Жутко!(Е. Благинина)
Удивительный народ —
Птица с именем удод.
Не подстрижен, не причесан.
Рыжий клок торчит над носом —
Вся прическа на весу,
Перья даже на носу.
Парикмахерская, видно,
Не работает в лесу. (А. Пудваль)
Заглянув на разворот,
Умный Уж прочел: — Удод.
А Удод — наоборот,
— Умный Уж,—
Прочел Удод. (Г. Сапгир)
— Я по совести скажу:
Плохо, плохо мне,
УЖУ,— Очень гадок я на вид...
А ведь я — не ядовит! (Б. Заходер)
Укротительница львов
Удивит учеников:
Укрощает льва и львицу,
Ужас как мышей боится! (В. Берестов)
Улитка
Как улитке перед сном
Скучно в домике своем!
Сказку выдумать пытается,
Грустной сказка получается. (Г. Виеру)
Улитка-улитка,
Шагаешь ты прытко:
От калитки до меня
Проползешь четыре дня. (Я. Аким)
Улитка просит
Уточку:
— Закинь-ка в речку удочку.
Уточка закинула —
Уклейку-рыбку вынула.(Г. Сапгир)
У пруда утенок-крошка
В страхе кличет утку-мать:
«Ой, боюсь! Укусит мошка,
Помоги мне убежать».(Ф. Бобылев)
Учебник
— Учитель у меня в портфеле!
Кто? Быть не может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста!
Он тут, Его учебником зовут. (В. Берестов)
Ученик учил уроки —
У него в чернилах щеки. (С. Маршак)
Детский фольклор, потешки
Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду.
Потерял пастух дуду.
я дудочку нашла,
Пастушку отдала. —
На-ка, милый пастушок,
Ты спеши-ка на лужок.
Там буренка лежит,
На теляток глядит,
А домой не идет,
Молочка не несет.
Надо кашку варить,
Сашку кашкой кормить.
Путаницы
Что-то не так
Умный удод метлою удил,
Удочкой улицу мел крокодил,
Утка усатая мышку поймала,
Кошка с утятами в речку ныряла.
Что-то, наверное, было не так,
Что-то напутал художник-чудак?
Что же напутал поэт наш, чудак?
Удивительный удод
— Удод, удод, удодушка,
Удодливый удод!
В твоем гнезде удодовом
Удобно ли, удод?
— Одно удовольствие! —
Мы слышим от него.—
А маленьким удодикам
Удоднее всего! (М. Яснов)
Школьные частушки
В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
Считалки
Шла кукушка через сад.
Поклевала виноград.
Шла кукушка мимо рынка,
Наступила на корзинку
И упала в яму — бух!
Раздавила сорок мух!
Шел по берегу петух,
Поскользнулся,
В речку — бух!
Будет знать петух,
Что впредь
Надо под ноги смотреть.
Ходит свинка по бору,
Рвет траву-мураву
И в корзиночку кладет.
Этот выйдет
Вон пойдет.
У тропинки,
У тропы
За ночь выросли грибы:
Подосиновик — с осинку,
Подберезовик — с березку,
А опенок — как бочонок,
А маслята — как ребята.
Поутру
По двору
Курочка ходит,
Цыплят водит,
Хохолок подымает.
Петуха потешает.
 СЛОВАРЬ
(Крылатые слова и выражения, происхождение слов)
Краем уха. Невнимательно, урывками (слушать кого-либо).
На ухо. По секрету, тихо, чтобы никто не слышал (сказать, шептать...).
Хлопать ушами. Слушать что-либо, не понимая, не воспринимая то, о чем говорится. Не принимать никаких мер, ротозейничать.
Держать ухо востро. Не доверяться кому-либо, быть осмотрительным, осторожным («держать ушки на макушке» — быть настороже, начеку).
Не верить своим ушам. Страшно удивляться, поражаться услышанному.
На ухо наступил медведь. Кто-либо совсем лишен музыкального слуха.
Развешивать уши. Слушать с увлечением, с доверчивостью, заслушиваться.
Туг на ухо. Плохо слышит.
По уши. Очень сильно (влюбиться и т. п.). Всецело, полностью, сверх всякой меры, целиком предаваться чему-либо.
Ухо режет. Производить резкое, неприятное впечатление на слух; вызывать раздражение своей неуместностью, несуразностью и т. п.
За ушами трещит. Есть с большим аппетитом, с удовольствием, жадно.
Уши вянут. Противно слушать что-либо, настолько это нелепо, глупо и т. п.
Ухом не ведет. Не обращает никакого внимания, не реагирует на что-либо.
Тащить за уши. Всеми способами, всячески помогать нерадивому человеку.
Доходить до ушей. Становиться известным кому-либо.
Притягивать за уши. Использовать без достаточных оснований, неоправданно, с натяжкой.
Не видать как своих ушей. Никогда не получить, не иметь, не завладеть чем-либо.
Пропускать мимо ушей. Не обращать внимания, не реагировать на то, что говорится.
Навострить уши. Приготовиться с напряженным вниманием и интересом слушать; прислушаться.
Умывать руки. Выражение употребляется в значении: устраняться от ответственности за что-либо.
Уязвимое место. Выражение, возникшее из мифологических рассказов о единственно уязвимом месте на теле героя: пятка Ахиллеса, пятно на спине Зигфрида и пр.; употребляется в значении: слабая сторона человека, дела.
Улитка, улей, улица. В древности слово «ула» обозначало «дыра, отверстие, дупло», затем оно стало обозначать «вход, ворота», потом — «проход», наконец — «проход между рядами домов». Это слово ушло из употребления, но оно породило слова «улитка», «улей» и «улица»: улитка — живое существо, живущее в уле — в убежище; улей — дупло, где жили пчелы; улица — маленькая ула.
 ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ
Учитель читает рассказ, в котором почти каждая фраза может быть проиллюстрирована движениями и звуками.
Утро
В рабочем поселке у лесопильного завода все тихо. Рабочие еще спят. (Дети наклоняют голову набок, подкладывая руки, похрапывают.) Наступает утро. Где-то пропел петух. Часы пробили пять ударов (хлопают в ладоши и громко произносят: «Раз, два, три, четыре, пять»). Рабочие начинают просыпаться, потягиваться, разминаться (показывают, как). Одевшись, идут к крану мыться (чистят зубы, моют руки, лицо, шею и т. д.). Потом идут к столу завтракать (показывают, как наливают чай, нарезают хлеб, едят). Выходят на улицу и отправляются на завод. На улице снег, очень холодно. Приходят на работу. Гудит гудок (все: «У-у-у-у-у-у-у!»).
Загудели, заработали моторы огромных машин (все: «Дз-у, дз-у»). Металлические пилы движутся вперед-назад, распиливая бревна (движениями соединенных рук вперед-назад показывают, как движутся пилы). Готовые доски грузят в вагонетки и вывозят на склад (по команде учителя «Раз-два, взяли!» наклоняются, как бы поднимая и перекладывая доски). Слышен гудок паровоза (все: «У-у-у-у!»). Он медленно приближается к складу (подражая звукам приближающегося поезда, произносят сначала быстро, потом медленнее: «Вот идет он, вот идет он...»). Распиленный лес грузят в вагоны (по команде «Раз-два, взяли!» повторяют движения погрузки).
На заводе опять гудок (все: «У-у-у-у-у!»). Пора обедать.
Уточка луговая
Дети: Уточка луговая,
Серая, полевая,
Где ты ночку ночевала?
Утка: Под кустиком, под березкой.
Сама, утя, хожу,
Детей своих вожу.
Сама, утя, поплыву.
Детей своих поведу.
Выбирается уточка. Дети, идя по классу за уточкой, должны выполнять за ней все движения: то переваливаются с ноги на ногу, то идут, положив ладони на колени, то плывут, делая круговые движения руками перед грудью.
|
|
