|
Меню сайта
Статистика
|
Сократ и Платон. АристотельСократ и Платон. АристотельСофистыЗа 27 лет Пелопоннесской войны в Афинах произошло много всяких перемен в общественной жизни. Прежде греческие учёные занимались главным образом вопросами о происхождении мира, о начале всех вещей. Теперь же, в связи с обострением классовой и партийной борьбы, основными вопросами стали общественные: о государстве, обществе, о долге и обязанностях гражданина. Этими вопросами и занимались софисты. Оли были странствующими мудрецами, которые за деньги обучали риторике, т. е. умению убедительно и красиво говорить и искусно спорить. Своей деятельностью софисты способствовали просвещению народа. Софисты утверждали, что в мире не существует общих для всех людей правил жизни. У каждого человека, у каждого народа свои взгляды на добродетель, свои законы и свои правила жизни. «Поэтому, — говорили софисты, — в Афинах один общественный строй, в Спарте —другой, а в Персии—третий». Из софистов наиболее известным был Протагор. СократПротив софистов выступил философ Сократ. Главной задачей он считал достижение знаний, правильных и обязательных для всех людей. Про себя Сократ говорил, что он «знает лишь то, что ничего не знает». Правилом его жизни была надпись на дельфийском храме: «Познай самого себя».Сократ никогда не давал готовых ответов. Своими вопросами и возражениями он старался навести самого собеседника на правильные решения. Сократ стремился, чтобы собеседник сам убедился в неверности своих положений. Таким образом, целью Сократа было не самое знание, а пробуждение у людей любви к знанию. В этом была суть сократовского метода рассуждений. Сократ был обвинён в деятельности против государства и привлечён к суду. Суд приговорил его к смертной казни. Ученики и родственники Сократа приходили в тюрьму прощаться с ним. Они предлагали устроить ему побег из тюрьмы или отказаться от своих взглядов. Но Сократ не согласился. Он предпочёл умереть, выпив назначенную ему чашу с ядом. Сократ умер 70 лет отроду (399 г. до н. э.). Платон и его ученикиУчение Сократа продолжал его ученик Платон, происходивший .из знатного и богатого рода. Платон двадцатилетним юношей начал слушать Сократа и в течение десяти лет учился у него. После смерти своего учителя Платон сам стал преподавать философию. В большом саду с тенистыми аллеями, где находилось здание для гимнастических упражнений (Академия), собирались слушатели Платона.  В противоположность Демокриту Платон считал, что основой мира является не материя, а бог, мысль, или идея. Платон был первым крупным идеалистом. По сравнению с Демокритом, Платон сделал шаг назад от попыток научного объяснения природы и общества.Молодость Платона совпала с периодом Пелопоннесской войны. Наблюдая войну, послевоенные события и в особенности борьбу между аристократией и демократией, Платон старался понять эти события. В одном своём сочинении, которое называется «Государство», Платон даёт проект «идеального», т. е. самого лучшего, по его мнению, устройства государства. Все люди в идеальном государстве делятся на три сословия: философов, воинов и трудящихся. Философы управляют государством, воины его охраняют, а трудящиеся работают. Для философов и воинов Платон отменяет частную собственность. Они пользуются всем сообща. Для трудящихся же всё остаётся по-старому. Они обязаны работать и содержать философов и воинов. Трудящиеся не должны вмешиваться в управление государством, они не имеют гражданских прав и находятся на положении рабов. Так представлял себе аристократ Платон идеальное государство. Всех людей Платон делил на свободных, которые обладают рассудком, и рабов, которые могут лишь исполнять приказания господ. Это была типичная рабовладельческая философия. Аристотель
|
ПОИСК
Block title
|
Copyright MyCorp © 2024
