1-класс-новый этап в жизни школьника

В сентябре сотни тысяч  детей впервые пе­реступают порог школы.
Ваш ребенок тоже пойдет в школу, он станет школь­ником, учеником I класса.
Поступление ребенка в школу — большое событие в его жизни. Для него начинается новая, школьная жизнь. У нового школьника появятся особые, связанные со школой заботы и обязанности.
Не опоздать бы в школу!
Не забыть бы книгу, тетрадь, карандаш!
Постараться быть послушным и внимательным на уроках!
Получше выполнить дома работу, заданную учите­лем!
С I класса начнет формироваться у ребенка его отно­шение к школе, к учителю, к товарищам, к учебному труду, к его маленьким общественным обязанностям.От того, как будет поставлено обучение в I классе, как новички будут вести себя с первых же дней занятий, в значительной степени будет зависеть и их дальнейшее ученье.
Правильный подход к ребенку, умелое его воспита­ние — основа успешного обучения.
Пробудить интерес у ребенка к школе, создать твер­дые привычки упорно и настойчиво трудиться, поселить в нем желание выполнять каждое задание как можно лучше, воспитать постоянный интерес к занятиям, к ученью — вот серьезные задачи школы и учителя.
В создании постоянного интереса школьника к заня­тиям большую роль играет чувство успеха в учебной ра­боте.Если у школьника ученье идет успешно, то он зани­мается с охотой, и наоборот, неудача вызывает не­желание учиться, идти в школу, страх перед трудно­стями.
Неудача расслабляет и без того еще слабую волю ре­бенка.
Мы, взрослые, по себе знаем, каким большим стиму­лом в работе является успех, как он окрыляет нас, как нам хочется еще и еще больше работать, когда у нас уда­ется работа.
Для первоклассника, только что приступающего к серьезной умственной работе, для ребенка, у которого во­ля так еще мягка и силы так слабы, успешное выполне­ние первых, небольших, на наш взгляд, дел имеет огром­ное значение.
Успешное освоение школьных правил, выполнение до­машних заданий, требований и указаний учителя вселя­ют в ребенка бодрость, чувство уверенности в своих си­лах, прививают любовь к труду.
Вот почему учителя стараются организовать обучение младших школьников так, чтобы каждый ученик его класса успевал в учебе или почувствовал уверенность, что этот успех к нему скоро придет, что успех зависит только от него, от ученика, от его старания.
Уверенность ребенка в своих силах, в том, что он может хорошо учиться, является важным условием его успешного ученья.
Но без помощи родителей, без общей согласованной работы семьи и школы и самой хорошей школе, и само­му опытному учителю трудно вести работу по воспитанию и обучению детей.
Родители должны хорошо запомнить, что с первого дня пребывания ребенка в школе в интересах правиль­ного его воспитания они должны заботиться о том, что­бы ребенок успешно выполнял все, что требуют учитель и школа.
Поэтому родители должны хорошо представлять се­бе ближайшие задачи, которые поставили перед собой учитель и весь педагогический коллектив школы, те мето­ды и приемы, при помощи которых они будут обучать и воспитывать детей.
Чтобы с первого дня ребенок почувствовал себя полно­ценным членом коллектива, родителям семилеток надо
серьезно подумать, как лучше подготовить своего ребен­ка для обучения в школе.
Вот почему заботливые родители еще до начала за­нятий сходят в школу, поговорят с учителем о предстоя­щих обязанностях, выяснят, какие пособия следует при­обрести ребенку, посоветуются, какое платье, какой костюм нужен школьнику, что ему дать с собой, чем они, родители, могут быть полезны школе и учителю, который будет обучать и воспитывать их первоклассника.